Веселые поля для заполнения

Веселые поля для заполнения — это отличное развлечение для ваших друзей и близких. Их весело использовать во время вечеринок, специальных событий, семейных вечеров, рабочих обедов и т. д. По очереди придумывайте разные слова для каждого пустого поля. А затем посмотрите, какая забавная история получилась. В Word можно легко создавать собственные веселые истории с полями для заполнения!

Создание собственных веселых полей для заполнения

Приступите к созданию собственной истории, используя следующие простые советы:

Начните с шедевров музыки и литературы. Например, для своей годовщины попробуйте использовать следующие произведения: "Я помню чудное мгновенье" или "Ты у меня одна".

Создавайте историю вокруг ваших отношений. В День матери предложите детям написать простую историю о том, что им нравится делать с мамой. Возможно, это выпечка блинов... или семейный поход, когда вас застал дождь...

Расскажите свою историю. "Когда мы росли, у нас не было..." Это веселый вариант для заполнения бабушками и дедушками вместе с внуками.

Создайте историю, посвященную событию. Если вы находитесь на вечеринке, посвященной рождению будущего ребенка, напишите предсказание о рождении малыша и веселитесь, заполняя пустые поля.

Если другие истории не подходят, просто напишите о сегодняшнем дне. "Как только я проснулся сегодня утром, я зашел в ванную, чтобы почистить свои ______. Именно тогда я увидел ____ в зеркале".

Форматирование и пустые поля

После создания своей истории, удалите 1–2 слова в каждом предложении. Оформите свои пустые поля с помощью клавиши горизонтальной линии на клавиатуре. Чтобы подписать каждое пустое поле, используя часть речи, перейдите на следующую строку и примените стиль "Пояснение", уменьшающий размер шрифта. Чтобы продолжить историю, перейдите к следующей строке и вернитесь к стилю "История". Хотите добавить веселья? Используйте значки, чтобы добавить в историю изображения, выражения, времена года и многое другое. Обязательно добавьте крупные пустые поля при использовании значков.

Теперь ваша очередь!

Вот несколько забавных историй, которые помогут вам в начале. Заполните их вместе со своими друзьями и родными. Затем следуйте инструкциям, чтобы создать собственные!

История 1. Идеальное приключение

Жила-была лиса, у которой лучшим другом была ________ лама. На день рождения ламы

прилагательное

лиса решила устроить другу ________ приключение, чтобы отпраздновать их взаимную

прилагательное

дружбу. Не зная, что делать в первую очередь, они начали ________ . Выбрав дорогу

глагол

________ , они шли, пока не увидели ________ страну ________. В этой стране жили

существительное во мн. числе прилагательное существительное во мн. числе

________ создания, которые ________ целыми днями. Они подошли к одному созданию

прилагательное глагол

и спросили его совета по поводу ________ приключения. Создание ответило:"________!

прилагательное восклицание

Это очень легко. Просто постройте что-нибудь ________ , что простоит очень

прилагательное

долго”. И они начали ________ и вместе построили маленький ________ с огромным

глагол существительное

________. После своего возвращения они спросили мнение второго ________ создания,

существительное во мн. числе прилагательное

которое посоветовало следующее: "Сделайте что-нибудь, что изменит вашу жизнь и ваш способ _______ на мир”. После этого друзья решили научиться ________

глагол прилагательное

летать на самолете и открыли для себя самые разные ________ чудеса.

прилагательное

В этот момент солнце уже клонилось к закату этого ________ дня. Лама

прилагательное

уснула с улыбкой ________ на своем лице, а вот лиса переживала об их

значок, выражение

________ потраченном времени. Затем она взглянула на ламу,

прилагательное

державшую ________ журнал с подробным описанием их приключений. Именно тогда

прилагательное

лиса поняла ________, что проведенное вместе время — это и было их ________

наречие прилагательное

приключение. Она расположилась рядом с другом, обняла ________ его

существительное

и издала вздох ________, полный удовлетворения.

значок, выражение

История 2. Сцена

Однажды перед школой я почувствовал себя немного ________. Неожиданно

значок, выражение

порыв ветра открыл ________ дверь и смел ________ мою

прилагательное глагол в прошедшем времени

домашнюю работу по физике. Я вскочил и ________ на улицу. Именно тогда я заметил

глагол в прошедшем времени

________ дверь среди деревьев, которой там раньше не было. Я осторожно

прилагательное

просунул свою голову внутрь и увидел ________. Я ________ и ________, пока не нашел

существительное глагол в прошедшем времени глагол в прошедшем времени

дорогу к большому ________ залу. ________! Внутри находились самые разные ________,

прилагательное значок существительное во мн. числе

собравшиеся вокруг сцены, покрытой блестками. Я не мог поверить своим ________!

существительное во мн. числе

Неожиданно, к своему удивлению, я услышал свое имя, произнесенное ________ в

наречие

микрофон. Запинаясь, я пробрался ________ вперед, где толпа

наречие

зрителей выжидающе смотрела на меня. Я попытался сохранить спокойствие, но внутри чувствовал себя как ________! Я занял свое место и был поражен, обнаружив, что каждое

значок, выражение

спетое мной в ________ микрофон слово усиливалось ________. Неважно, что я пел,

прилагательное наречие

толпа ________ сходила с ума. Я пел несколько часов, пока не

наречие

________ выбился из сил.

наречие

Внезапно я проснулся на своей кухне и увидел маму, искавшую ключи и готовую ________

глагол

в школу. Я удивился, увидев свою домашнюю работу, лежавшую прямо

передо мной под ________. Я схватил ее и ________

существительное глагол

к двери. Именно тогда я увидел немного ________ блесток, улетающих

прилагательное

за угол. ________! Может это был совсем не сон! Что за ________день!

восклицание прилагательное