académica del alumno Autoevaluación Nombre del profesor	Puntuación 4 Comprendo en su totalidad el contenido y podría enseñárselo a un compañero de clase. Puntuación 3 Creo que he aprendido correctamente el contenido y lo recordaré en el futuro. Puntuación 2 Creo que estoy progresando y comprendiendo, pero a veces necesito ayuda. Puntuación 1 Creo que tengo dificultades con todo o parte del contenido. Primero: usa las instrucciones de autoevaluación (arriba) para expresar tu confianza académica en el contenido más reciente: Materia: escribe lengua, matemáticas, ciencias, etc. Unidad: escribe el nombre o número de la unidad. Lección: escribe el nombre o número de la lección. Detalles del contenido Puntuación Escribe detalles específicos del contenido, como “valor posicional” o “posición decimal”. Escribe detalles específicos del contenido, como “valor posicional” o “posición decimal”. Escribe detalles específicos del contenido, como “valor posicional” o “posición decimal”. Segundo: si tienes confianza o no estás seguro de comprender el contenido, revisa tus hábitos de trabajo y busca una conexión. Escribe una puntuación del 1 al 4. 1 = nunca; 2 = a veces; 3 = a menudo; 4 = siempre Comportamiento Puntuación Completé mis trabajos de clase y deberes a tiempo. Escuché con atención las discusiones de clase. Pregunté y respondí a las preguntas. Colaboré de forma activa con mis compañeros de clase, pero solo cuando era adecuado. Tomé notas, leí notas o estudié notas o una guía de estudio. Tercero: considera tu nivel de sinceridad al responder a tus comportamientos académicos. ¿Cómo crees que tu comportamiento afectó al éxito académico?