¡Vuelta al
colegio! Título de artículo 4 En primer lugar, elija un breve título o un tema para su boletín, algo como "Noticias de la clase" o “Vuelta al colegio”. A continuación, elija un título completo para el boletín como, por ejemplo, "Boletín de clase de la Srta. Stahl". Si lo desea, también puede agregar un subtítulo, un número de volumen y una fecha para el boletín. Utilice el texto del cuerpo de su boletín para mantener a los padres informados de las principales asignaciones y actividades de la clase, así como de otras noticias del distrito escolar. Ofrezca explicaciones sobre cómo se ajustan los proyectos y el trabajo diario a las normas que están en vigor. En primer lugar, elija un breve título o un tema para su boletín, algo como "Noticias de la clase" o “Vuelta al colegio”. A continuación, elija un título completo para el boletín como, por ejemplo, "Boletín de clase de la Srta. Stahl". Si lo desea, también puede agregar un subtítulo, un número de volumen y una fecha para el boletín. Utilice el texto del cuerpo de su boletín para mantener a los padres informados de las principales asignaciones y actividades de la clase, así como de otras noticias del distrito escolar. Ofrezca explicaciones sobre cómo se ajustan los proyectos y el trabajo diario a las normas que están en vigor. Título de artículo 3 En primer lugar, elija un breve título o un tema para su boletín, algo como "Noticias de la clase" o “Vuelta al colegio”. A continuación, elija un título completo para el boletín como, por ejemplo, "Boletín de clase de la Srta. Stahl". Si lo desea, también puede agregar un subtítulo, un número de volumen y una fecha para el boletín. Utilice el texto del cuerpo de su boletín para mantener a los padres informados de las principales asignaciones y actividades de la clase, así como de otras noticias del distrito escolar. Ofrezca explicaciones sobre cómo se ajustan los proyectos y el trabajo diario a las normas que están en vigor. Puede que también desee incluir las actividades de la semana, como las palabras que se aprenderán, avisos de exámenes y cualquier evento próximo como excursiones o acontecimientos escolares especiales. Los boletines también pueden servir como ampliación de la enseñanza impartida en clase. Puede hacer que los estudiantes practiquen escribiendo para un público pidiéndoles que redacten artículos que describan los proyectos de la clase. Pida a los niños que le ayuden a elegir los colores del boletín, elegir las imágenes prediseñadas, recopilar ideas para artículos, redactar y editar los artículos, y a distribuir el boletín. Boletín de clase de la Srta. Stahl Título de artículo 1 Colegio West Madison (CT) Fecha del boletín Volumen 1, número 1 Título que describa el gráfico Título de artículo 2 Todos los artículos que se publiquen deben tener su propio título. También es conveniente utilizar imágenes prediseñadas y gráficos para ilustrar los temas, las actividades o los acontecimientos. Cuando no disponga de suficiente texto, rellene los espacios en blanco con gráficos o con fotografías de la clase. Mantenga el tono sencillo y positivo. En ocasiones puede ser necesario que recuerde a los padres cuáles son las reglas de la clase.
Lunes Hoy aprenderemos cosas sobre los dinosaurios.	Martes Hoy aprenderemos cosas sobre los animales domésticos.	Miércoles Hoy aprenderemos cosas sobre el sistema solar. Jueves Hoy haremos una excursión al zoo. Viernes Hoy tenemos la visita de un invitado especial de los bomberos que nos hablará sobre la seguridad contra incendios.	Su hijo necesitará el siguiente material este año:	mochila	3 cuadernos con espiral	1 caja de lápices	borradores	reglas	compás	tartera Avisos para los padres Acontecimientos próximos Deseamos expresar nuestro especial agradecimiento a los siguientes alumnos: Jay Adams por ofrecerse voluntario para limpiar después de la jornada de puertas abiertas de otoño. Kari Hensien por donar su juego de damas para los recreos. Alan Shen por prepararnos la semana pasada las galletas de chocolate de su abuela. Gracias también a la Srta. Brown por traer los carteles de viajes para decorar la clase en la jornada de puertas abiertas. ¡Gracias, estudiantes! Jornada de puertas abiertas Martes, 6 de septiembre, 7:30 de la tarde Acto social con los profesores Viernes, 9 de septiembre, 5 de la tarde Asamblea escolar La asamblea escolar de esta semana tratará de personajes de cuentos. El jueves, los niños pueden disfrazarse de uno de esos personajes. (Quizás desee traer ropa para que se cambie durante el resto del día.) Los disfraces pueden ser tan sencillos como un sombrero o una pequeña imagen del personaje sujeta a la camiseta. A pasarlo bien. Puntos destacados para esta semana Asignaciones para esta semana Esta semana, en la clase de Ciencias, estudiaremos los animales, desde los dinosaurios hasta los animales domésticos, además de astronomía. Los niños deberán preparar un informe detallado sobre el animal que elijan para el próximo miércoles por la mañana. Nuestra excursión al zoo del jueves puede inspirarles la creatividad. En el trabajo para casa también trabajaremos en problemas de geometría. En ciencias sociales, leeremos un libro sobre la cultura del pueblo inuit, que se solían llamar esquimales. Boletín de clase de la Srta. Stahl Página 2 Avisos para los estudiantes Traer dinero para el almuerzo durante la excursión Traer paraguas por si llueve Pensar en un disfraz para la asamblea del viernes