[DREJEBOGENS NAVN MED STORE BOGSTAVER]

Tips til angivelse af drejebogens titel:

Navnet skal fange interessen mest muligt.

Tænk på historiens tema: Hvis det er en krimi/thriller, skal den perfekte titel skabe mystik!

Er titlen inspirerende? Skaber den de ønskede følelser?

Brug moderne værktøjer som f. eks. en overskriftsanalyse.

Af

[FORFATTERNAVN(-E)]

Nævn alle navnene på drejebogens forfattere i forfatterangivelsen. Adskil to navne med "&", ikke "og".

[Din agents firmanavn]

[Adresse]

[Telefonnummer]

[Mailadresse]

OPTONING:

INT/EXT. [LOKATION] – DAG/NAT

Denne linje giver yderligere oplysninger om, hvor scenen foregår. Den består af tre dele. Hver del skal præsenteres med store bogstaver.

Del 1: Find ud af, om scenen skal filmes indendørs eller udendørs. INT for indendørs, og EXT for udendørs. INT eller EXT slutter altid med et punktum.

Del 2: LOKATION. Angiv, hvor scenen udspiller sig.

Del 3: Tidspunkt på dagen. Angiv, om scenen udspiller sig om DAGEN eller NATTEN.

[Handling]

HANDLINGEN beskriver scenen i drejebogen i nutidsform. Fortæl publikum, hvad der foregår, og hvordan det foregår. Vær så nøjagtig som muligt uden at skabe forvirring. Spørg dig selv: kan læseren visualisere nøjagtigt, hvad du ønsker at kommunikere visuelt?

[Præsenter FIGUREN, som kommer frem på skærmen for første gang. Navne skal stå med STORE BOGSTAVER.]

[FIGUR-1 NAVN] [V.O., O.C. eller O.S.]

Efter figurens navn skal du angive, hvordan figuren starter med sin replik: Angiv V.O. for indtaling, O.C. for uden for kamera eller O.S. uden for skærm.

[Replik]

Replik angiver tekst, der tales af den pågældende figur.

[Præsenter FIGUR-2, som kommer frem på skærmen for første gang. Navne skal stå med STORE BOGSTAVER.]

[FIGUR-2 NAVN]

[Replik]

[FIGUR-1 NAVN]

[Replik]

[FIGUR-2 NAVN]

[Replik]

(MERE)

MERE angiver, at denne figurs replikker fortsætter på næste side.

[FIGUR-2 NAVN] (FORTSAT)

FORTSAT angiver, at den samme figur fra den forrige side fortsætter med at tale.

[Replik fortsætter…]

[FIGUR-1 NAVN]

[Replik]

UDTONING TIL:

Brug denne "OVERGANG" mellem to scener. Du kan bruge en overgang når som helst i din drejebog og benytte andre typer overgange. UDTONING TIL bruges i dette eksempel til at angive, at der er gået lang tid. Andre overgange som f.eks. KLIP TIL eller HURTIGT KLIP bruges også ofte.

INT/EXT. INT/EXT. – INT/EXT.

[Scene-2 beskrivelse]

[FIGUR-2 NAVN]

[Replik]

[FIGUR-1 NAVN]

[Replik]

[FIGUR-2 NAVN]

[Replik]

[FIGUR-1 NAVN]

[Replik]

UDTONING.

Denne slutning med UDTONING bruges almindeligvis til at markere drejebogens slutning.

SLUT

RETNINGSLINJER FOR DREJEBOGSFORFATTERE

Denne enkle og brugervenlige skabelon er udviklet til at hjælpe din kreativitet på vej, uden at du skal tænke på de tekniske aspekter ved drejebogens formatering. Typografierne i denne skabelon er konfigureret, så formateringen af drejebogen traditionelt set er let og enkel med nogle få klik. Alt er blevet gjort for dig, så du blot skal sidde og skrive din historie!

Hvis en vedkommende eller uvedkommende tanke falder dig ind, mens du skriver drejebogen, skal du skrive den ned i kommentarerne i dette dokument eller et andet sted. Du kan vende tilbage til den senere og bygge videre på dine ideer, når du har tid.

Før du begynder at skrive drejebogen, skal du stille dig selv spørgsmålet:

Har du gjort dit hjemmearbejde godt nok, som f.eks.:

Er figurerne og den overordnede handling tydelig, veldefineret og let at følge i dit hoved?

Kan du visualisere dem i en tilstrækkelig god detaljeringsgrad?

Har du en klar fornemmelse af den detaljerede historie, før du begynder at skrive?

Har du været særligt opmærksom på åbningen, den centrale historie og slutningen?

Er din åbning tilstrækkelig interessant til at fastholde publikums koncentration i de første par replikker, så de ikke opgiver historien, før den er blevet fortalt?

Er figurerne veldefineret, har du f.eks.:

Defineret figurernes personlighed og kropssprog?

Nøje overvejet, hvordan du har tænkt dig, at din figur skal fremstå på skærmen?

Grundigt overvejet figurens alder, udseende, vaner og mønstre?

Givet instruktøren og kostumedesigneren det korrekte arbejdsgrundlag for at levendegøre dine figurer?

Er lokationerne færdiggjort/overvejet?

Hvem er din målgruppe? Hvad kan de lide?

Husk, at du kan blive ved med at improvisere, indtil du er helt tilfreds med den komplette historie. Det er dog godt at finde svar på disse spørgsmål, før du starter. Åbningen er ekstremt afgørende for at tiltrække publikums opmærksomhed. Når du besvarer spørgsmålene ovenfor, skal du sætte dig i publikums sted.

Drejebogen skal munde ud i skabelsen af en film. Sørg for, at manuskriptet er visuelt kommunikativt.

Hvis du opstiller en dyster scene, skal du overveje at skrive teksten på tilsvarende vis: en mørk og lyssky scene både visuelt (scenebeskrivelse) og verbalt (dialog).

Et muntert og livfuldt scenarie skal skrives på en anden måde: farverigt og lyst.

Husk, at du fortæller en historie visuelt gennem kameraet. Du skriver ikke en bog, hvor du overlader aspekter til en læsers fantasi.

Introduktionen af figurerne skal være detaljeret og præcis, så skuespilleren kan udleve din vision på ærlig vis på skærmen. Husk, at det visuelle medie er meget kraftfuldt og inkorporerer de allermindste detaljer. Jo mere beskrivende din drejebog er, jo bedre! I introduktionen af figurerne skal du angive deres:

Udseende,

Påklædning,

Vaner,

Kropssprog, og

Hvor dybt vil du skitsere figuren?

Det kan være en god ide at beskrive visse figurer detaljeret, så seerne lærer dem godt at kende, mens du kun giver en kort sammenfatning af andre mindre vigtige figurer.

Skriv din drejebog et sted, hvor du føler dig godt tilpas og finder inspiration til at skrive. Nogle finder størst inspiration ved at søge ud i naturen. Andre foretrækker at sidde med en kop kaffe ved vinduet. Hvor skriver du bedst?

Du må ikke skabe rum for flertydighed: Vær så klar som muligt.

Overlad intet til hukommelsen! Hvis en vedkommende eller uvedkommende tanke falder dig ind, skal du skrive den ned på en notesblok, på en notesblokskabelon eller i dette dokuments kommentarer, så du kan vende tilbage til den senere, når du har tid til det. Mange gode ideer går tabt, fordi de ikke er blevet skrevet ned i tide.

Hjælp til formatering

Når du er færdig med at bruge instruktionerne i denne skabelon, skal du klikke på og slette den blå tipstekst. Tryk på delete én gang til for at fjerne den ekstra linjeafstand, som tipsteksten stod på. Dette sikrer, at du begynder at skrive i de forudformaterede sektioner.

Når du vil opdatere pladsholderteksten, skal du blot klikke på teksten og begynde at skrive. De indbyggede typografier er blevet anvendt på al pladsholdertekst og overføres, når du har indtastet tekst.

Har du brug for at ændre formatet på en af dine indsættelser? Brug gruppen typografier på båndet Start for at formatere din tekst med ét klik.